jueves, 23 de diciembre de 2010
viernes, 10 de diciembre de 2010
miércoles, 8 de diciembre de 2010
THATQUIZ + CLASE DE APOYO Y/O REFUERZO DE 2º ESO. 2º ESO "PROPORCIONALIDAD" (TEMAS 8 Y 9). 1º ESO "SISTEMA MÉTRICO DECIMAL" (TEMA 7).
CLASE DE APOYO Y/O REFUERZO DE 2º ESO
1º B
2º A
2º B
2º C
2º D
GENERAL PARA ENSAYAR SIN NOTA
PARA 1º ESO CADA DOS PRUEBAS SUPERADAS 1 POSITIVO.
PARA 2º ESO CADA TRES PRUEBAS SUPERADAS 1 POSITIVO.
IMPORTANTE: CADA ALUMNO-A TENDRÁ QUE TENER HECHAS AL MENOS LA MITAD DE LAS PRUEBAS ANTES DE LAS VACACIONES PARA APROBAR EL TEMA (TENGO PREVISTAS TRES SESIONES DE PRUEBAS EN CLASE ANTES DE LAS VACACIONES).
THATQUIZ + CLASE DE APOYO Y/O REFUERZO DE 2º ESO. 2º ESO "ÁLGEBRA" (TEMAS 5 Y 6). 1º ESO "NÚMEROS ENTEROS" (TEMA 5).
CLASE DE APOYO Y/O REFUERZO DE 2º ESO
1º B
2º A
2º B
2º C
2º D
GENERAL PARA ENSAYAR SIN NOTA
sábado, 4 de diciembre de 2010
domingo, 21 de noviembre de 2010
sábado, 20 de noviembre de 2010
viernes, 19 de noviembre de 2010
miércoles, 17 de noviembre de 2010
THATQUIZ + CLASE DE APOYO Y/O REFUERZO DE 2º ESO. 2º ESO SISTEMA SEXAGESIMAL. 1º ESO DECIMALES
CLASE DE APOYO Y/O REFUERZO DE 2º ESO
1º B
2º A
2º B
2º C
2º D
GENERAL PARA ENSAYAR SIN NOTA
POSITIVOS POR EXÁMENES
TANTO LOS EXÁMENES DE 1º COMO 2º DE ESO SERÁN TENIDOS EN CUENTA PARA OBTENER POSITIVOS POR LO QUE DEPENDIENDO DE LA PRESENTACIÓN, ORDEN, CLARIDAD (CON TODOS LOS ENUNCIADOS Y TODOS LOS PASOS), ... .
HASTA 3 POSITIVOS DEPENDIENDO DE TODO AQUELLO QUE SABÉIS QUE TENGO EN CUENTA.
SERÁN REVISADOS EN LA PRÓXIMA CLASE DE CADA GRUPO.
HASTA 3 POSITIVOS DEPENDIENDO DE TODO AQUELLO QUE SABÉIS QUE TENGO EN CUENTA.
SERÁN REVISADOS EN LA PRÓXIMA CLASE DE CADA GRUPO.
lunes, 15 de noviembre de 2010
lunes, 8 de noviembre de 2010
jueves, 4 de noviembre de 2010
martes, 2 de noviembre de 2010
THATQUIZ + CLASE DE APOYO Y/O REFUERZO DE 2º ESO
CLASE DE APOYO Y/O REFUERZO DE 2º ESO
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005f50cf393e60
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005f50cf393e60
1º B
2º A
2º B
2º C
2º D
GENERAL PARA ENSAYAR SIN NOTA
jueves, 28 de octubre de 2010
NOVEDAD DE THATQUIZ
ESTE ES UN ENLACE PARA LOS-AS ALUMNOS-AS QUE NECESITAN REFUERZO EN MATEMÁTICAS.
PINCHANDO EN ESTE ENLACE SE ABRE LA LISTA CON LOS ALUMNOS-AS (HE MANTENIDO LA CLAVE QUE TENÉIS EN VUESTRA PROPIA CLASE).
Página de clase: http://www.thatquiz.org/es/classpage?005f50cf393e60
LISTA DE ALUMNOS-AS QUE TENDRÁN ACTIVIDADES ASIGNADAS EN ESTA NUEVA CLASE:
PINCHANDO EN ESTE ENLACE SE ABRE LA LISTA CON LOS ALUMNOS-AS (HE MANTENIDO LA CLAVE QUE TENÉIS EN VUESTRA PROPIA CLASE).
Página de clase: http://www.thatquiz.org/es/classpage?005f50cf393e60
LISTA DE ALUMNOS-AS QUE TENDRÁN ACTIVIDADES ASIGNADAS EN ESTA NUEVA CLASE:
sábado, 23 de octubre de 2010
martes, 19 de octubre de 2010
THATQUIZ. TEMA 2 DE 1º Y 2º
LOS PASOS A SEGUIR SON:
1º ENTRAR AL BLOG.
2º PINCHAR EN EL ENLACE DE VUESTRA CLASE DENTRO DEL APARTADO DE THATQUIZ.
3º UNA VEZ SALGA LA LISTA DE VUESTRA CLASE PINCHÁIS EN VUESTRO NOMBRE.
4º DESPUÉS DE HABER PINCHADO EN VUESTRO NOMBRE TENDRÉIS QUE PONER VUESTRA CLAVE PERSONAL (LA QUE OS DARÉ EN CLASE Y QUE DEBERÉIS ANOTAR EN LA PASTA DE VUESTRO CUADERNO PARA TENERLA SIEMPRE A MANO, TENIENDO SIEMPRE EN CUENTA SI LA CLAVE ESTÁ EN MAYÚSCULAS O MINÚSCULAS).
1º B
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005879715e4E50
2º A
http://www.thatquiz.org/es/classpage?0058766f250210B
2º B
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005a5dd9266e02
2º C
http://www.thatquiz..org/es/classpage?0053e016e47df4
2º D
http://www.thatquiz.org/es/classpage?0058137c374e53
GENERAL PARA ENSAYAR SIN NOTA
THATQUIZ
TEMA 1
PARA 1º ESO: EN ESTE TEMA CADA 2 PRUEBAS SUPERADAS CONTARÁN COMO UN POSITIVO.
PARA 2º ESO: EN ESTE TEMA CADA 2 PRUEBAS SUPERADAS CONTARÁN COMO UN POSITIVO.
1º ENTRAR AL BLOG.
2º PINCHAR EN EL ENLACE DE VUESTRA CLASE DENTRO DEL APARTADO DE THATQUIZ.
3º UNA VEZ SALGA LA LISTA DE VUESTRA CLASE PINCHÁIS EN VUESTRO NOMBRE.
4º DESPUÉS DE HABER PINCHADO EN VUESTRO NOMBRE TENDRÉIS QUE PONER VUESTRA CLAVE PERSONAL (LA QUE OS DARÉ EN CLASE Y QUE DEBERÉIS ANOTAR EN LA PASTA DE VUESTRO CUADERNO PARA TENERLA SIEMPRE A MANO, TENIENDO SIEMPRE EN CUENTA SI LA CLAVE ESTÁ EN MAYÚSCULAS O MINÚSCULAS).
1º B
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005879715e4E50
2º A
http://www.thatquiz.org/es/classpage?0058766f250210B
2º B
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005a5dd9266e02
2º C
http://www.thatquiz..org/es/classpage?0053e016e47df4
2º D
http://www.thatquiz.org/es/classpage?0058137c374e53
GENERAL PARA ENSAYAR SIN NOTA
THATQUIZ
TEMA 1
PARA 1º ESO: EN ESTE TEMA CADA 2 PRUEBAS SUPERADAS CONTARÁN COMO UN POSITIVO.
PARA 2º ESO: EN ESTE TEMA CADA 2 PRUEBAS SUPERADAS CONTARÁN COMO UN POSITIVO.
miércoles, 13 de octubre de 2010
INFORMACIÓN PARA PADRES Y MADRES SOBRE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS PARA 1º Y 2º DE ESO
MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS
El material de Que de han de Aportar las alumna y Alumnos consiste en:
- Cuaderno de Clase cuadriculado de gusanillo en el Que deberan Seguir las Normas de Que se ha Informado de forma verbal y Escrita al alumno-a.
- Bolígrafos azul y / o negro, rojo (Muy importante Que No Nunca Falte PORQUE sueros do Instrumento de Corrección Que Será valorado COMO Criterio de Calificación del cuaderno), lápiz, sacapuntas y goma.
- Útiles de dibujo: Juego de reglas (regla, escuadra y cartabón), compás, Transportador de Ángulos
- Libro de texto:
Matemáticas 2a de ESO. Editorial Santillana (Proyecto "La casa del saber")
- Algunas FOTOCOPIAS.
- Calculadora (Solo en algun Caso concreto párr enseñar do USO o párr realizar Alguna comprobación). No Dębe traerla a salvo del clase Que se Indique expresamente Por El profesor.
- Vídeos Didácticos Relacionados Con las Matemáticas.
- Programas Educativos de Ordenador.
- Material del Que se disponga en el departamento.
Criterios de Calificación PARA 2a DE ESO
Los Alumnos Seran Calificados en junio de Acuerdo Con Los Conocimientos Que Hayan Adquirido un lo Largo del Curso y del Esfuerzo Realizado.
Al final, de cada en la Unidad didáctica sí realizará Una prueba Escrita Que versará Sobre los Criterios de Evaluación Que se Hayan Previsto en La Misma. Como: Todas Las unidades didácticas no Tienen La Misma extensión y Dificultad, fits al Criterio del profesor UNIR DOS o Más unidades didácticas de escasa Dificultad y realizar Sobre Ellas Una prueba Escrita, a la Vez Que se califica el cuaderno; Asímismo, de Aquellas unidades didácticas Cuya extensión y Dificultad sí juzgue Muy elevada, sí podra realizar Más De Una prueba Escrita si el Nivel de la Clase y las ASI Circunstancias lo aconsejan.
La calificacion de Cada EVALUACIÓN SE HARA DE como medios aritmética de las calificaciones que obtenidas en las Pruebas Escritas llevadas a cabo, Siempre Que El Haya alumno Una conseguido Igual nota o superiores a 3 puntos con baño CADA UNA, Tenerife Pruebas. La nota obtenida supondrá ASI UN 70% de la EVALUACIÓN, UN 30% corresponderá A Las Notas Del Cuaderno y Al Trabajo observado ES CLASE: Resolución diaria Se añaden De Los Ejercicios Que se propongan, Atención y Actitud Positiva ante La ASIGNATURA, Presentación De Los Trabajos exigidos , etc
La calificacion finales de Junio en sí obtendrá Como medios aritmética de las Tres evaluaciones.
Si no aprueba en Junio, realizar Põdra la Prueba Extraordinaria de Septiembre.
DICHA prueba en sí Basara en el los Contenidos impartidos Durante el Curso y sí aplicarán Los Mismos Criterios de Evaluación Que en la programación didáctica del departamento.
La Misma Constará de diez PREGUNTAS de las Cuales al Menos del cinco corresponderán a Los Contenidos Mínimos.
Se calificará atendiendo a Los Siguientes criteria:
Se asignará Un Punto Cada una pregunta contestada correctamente, en Caso contrario sí asignará Una puntuación de Entre 0 y 1.
La calificacion finales De DICHA PRUEBA sí obtendrá redondeando La Suma total de Tenerife puntuaciones obtenidas ES CADA UNA, Tenerife PREGUNTAS, superando DICHA prueba si obtiene Cinco Puntos o Más.
EXAMEN FALTAS DE ASISTENCIA A UN
MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS
El material de Que de han de Aportar las alumna y Alumnos consiste en:
- Cuaderno de Clase cuadriculado de gusanillo en el Que deberan Seguir las Normas de Que se ha Informado de forma verbal y Escrita al alumno-a.
- Bolígrafos azul y / o negro, rojo (Muy importante Que No Nunca Falte PORQUE sueros do Instrumento de Corrección Que Será valorado COMO Criterio de Calificación del cuaderno), lápiz, sacapuntas y goma.
- Útiles de dibujo: Juego de reglas (regla, escuadra y cartabón), compás, Transportador de Ángulos
- Libro de texto:
Matemáticas 2a de ESO. Editorial Santillana (Proyecto "La casa del saber")
- Algunas FOTOCOPIAS.
- Calculadora (Solo en algun Caso concreto párr enseñar do USO o párr realizar Alguna comprobación). No Dębe traerla a salvo del clase Que se Indique expresamente Por El profesor.
- Vídeos Didácticos Relacionados Con las Matemáticas.
- Programas Educativos de Ordenador.
- Material del Que se disponga en el departamento.
Criterios de Calificación PARA 2a DE ESO
Los Alumnos Seran Calificados en junio de Acuerdo Con Los Conocimientos Que Hayan Adquirido un lo Largo del Curso y del Esfuerzo Realizado.
Al final, de cada en la Unidad didáctica sí realizará Una prueba Escrita Que versará Sobre los Criterios de Evaluación Que se Hayan Previsto en La Misma. Como: Todas Las unidades didácticas no Tienen La Misma extensión y Dificultad, fits al Criterio del profesor UNIR DOS o Más unidades didácticas de escasa Dificultad y realizar Sobre Ellas Una prueba Escrita, a la Vez Que se califica el cuaderno; Asímismo, de Aquellas unidades didácticas Cuya extensión y Dificultad sí juzgue Muy elevada, sí podra realizar Más De Una prueba Escrita si el Nivel de la Clase y las ASI Circunstancias lo aconsejan.
La calificacion de Cada EVALUACIÓN SE HARA DE como medios aritmética de las calificaciones que obtenidas en las Pruebas Escritas llevadas a cabo, Siempre Que El Haya alumno Una conseguido Igual nota o superiores a 3 puntos con baño CADA UNA, Tenerife Pruebas. La nota obtenida supondrá ASI UN 70% de la EVALUACIÓN, UN 30% corresponderá A Las Notas Del Cuaderno y Al Trabajo observado ES CLASE: Resolución diaria Se añaden De Los Ejercicios Que se propongan, Atención y Actitud Positiva ante La ASIGNATURA, Presentación De Los Trabajos exigidos , etc
La calificacion finales de Junio en sí obtendrá Como medios aritmética de las Tres evaluaciones.
Si no aprueba en Junio, realizar Põdra la Prueba Extraordinaria de Septiembre.
DICHA prueba en sí Basara en el los Contenidos impartidos Durante el Curso y sí aplicarán Los Mismos Criterios de Evaluación Que en la programación didáctica del departamento.
La Misma Constará de diez PREGUNTAS de las Cuales al Menos del cinco corresponderán a Los Contenidos Mínimos.
Se calificará atendiendo a Los Siguientes criteria:
Se asignará Un Punto Cada una pregunta contestada correctamente, en Caso contrario sí asignará Una puntuación de Entre 0 y 1.
La calificacion finales De DICHA PRUEBA sí obtendrá redondeando La Suma total de Tenerife puntuaciones obtenidas ES CADA UNA, Tenerife PREGUNTAS, superando DICHA prueba si obtiene Cinco Puntos o Más.
EXAMEN FALTAS DE ASISTENCIA A UN
Si un / Una alumno-a Falta un Una prueba Escrita Por causa de Fuerza Mayor (disease, muerte de la ONU familiar, ...), Dębe comunicarlo lo los antes Posible MEDIANTE Llamada telefónica al Instituto o Por Escrito Con Alguna persona de do Confianza, Presentando Documento oficial de la Ausencia En plazo de la ONU no superiores a cinco dias habiles. SOLO ASI podra realizar DICHA prueba En Una Fecha posterior Que le indicará el profesor.
El material de Que de han de Aportar las alumna y Alumnos consiste en:
- Cuaderno de Clase cuadriculado de gusanillo en el Que deberan Seguir las Normas de Que se ha Informado de forma verbal y Escrita al alumno-a.
- Bolígrafos azul y / o negro, rojo (Muy importante Que No Nunca Falte PORQUE sueros do Instrumento de Corrección Que Será valorado COMO Criterio de Calificación del cuaderno), lápiz, sacapuntas y goma.
- Útiles de dibujo: Juego de reglas (regla, escuadra y cartabón), compás, Transportador de Ángulos
- Libro de texto:
Matemáticas 2a de ESO. Editorial Santillana (Proyecto "La casa del saber")
- Algunas FOTOCOPIAS.
- Calculadora (Solo en algun Caso concreto párr enseñar do USO o párr realizar Alguna comprobación). No Dębe traerla a salvo del clase Que se Indique expresamente Por El profesor.
- Vídeos Didácticos Relacionados Con las Matemáticas.
- Programas Educativos de Ordenador.
- Material del Que se disponga en el departamento.
Criterios de Calificación PARA 2a DE ESO
Los Alumnos Seran Calificados en junio de Acuerdo Con Los Conocimientos Que Hayan Adquirido un lo Largo del Curso y del Esfuerzo Realizado.
Al final, de cada en la Unidad didáctica sí realizará Una prueba Escrita Que versará Sobre los Criterios de Evaluación Que se Hayan Previsto en La Misma. Como: Todas Las unidades didácticas no Tienen La Misma extensión y Dificultad, fits al Criterio del profesor UNIR DOS o Más unidades didácticas de escasa Dificultad y realizar Sobre Ellas Una prueba Escrita, a la Vez Que se califica el cuaderno; Asímismo, de Aquellas unidades didácticas Cuya extensión y Dificultad sí juzgue Muy elevada, sí podra realizar Más De Una prueba Escrita si el Nivel de la Clase y las ASI Circunstancias lo aconsejan.
La calificacion de Cada EVALUACIÓN SE HARA DE como medios aritmética de las calificaciones que obtenidas en las Pruebas Escritas llevadas a cabo, Siempre Que El Haya alumno Una conseguido Igual nota o superiores a 3 puntos con baño CADA UNA, Tenerife Pruebas. La nota obtenida supondrá ASI UN 70% de la EVALUACIÓN, UN 30% corresponderá A Las Notas Del Cuaderno y Al Trabajo observado ES CLASE: Resolución diaria Se añaden De Los Ejercicios Que se propongan, Atención y Actitud Positiva ante La ASIGNATURA, Presentación De Los Trabajos exigidos , etc
La calificacion finales de Junio en sí obtendrá Como medios aritmética de las Tres evaluaciones.
Si no aprueba en Junio, realizar Põdra la Prueba Extraordinaria de Septiembre.
DICHA prueba en sí Basara en el los Contenidos impartidos Durante el Curso y sí aplicarán Los Mismos Criterios de Evaluación Que en la programación didáctica del departamento.
La Misma Constará de diez PREGUNTAS de las Cuales al Menos del cinco corresponderán a Los Contenidos Mínimos.
Se calificará atendiendo a Los Siguientes criteria:
Se asignará Un Punto Cada una pregunta contestada correctamente, en Caso contrario sí asignará Una puntuación de Entre 0 y 1.
La calificacion finales De DICHA PRUEBA sí obtendrá redondeando La Suma total de Tenerife puntuaciones obtenidas ES CADA UNA, Tenerife PREGUNTAS, superando DICHA prueba si obtiene Cinco Puntos o Más.
EXAMEN FALTAS DE ASISTENCIA A UN
MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS
El material de Que de han de Aportar las alumna y Alumnos consiste en:
- Cuaderno de Clase cuadriculado de gusanillo en el Que deberan Seguir las Normas de Que se ha Informado de forma verbal y Escrita al alumno-a.
- Bolígrafos azul y / o negro, rojo (Muy importante Que No Nunca Falte PORQUE sueros do Instrumento de Corrección Que Será valorado COMO Criterio de Calificación del cuaderno), lápiz, sacapuntas y goma.
- Útiles de dibujo: Juego de reglas (regla, escuadra y cartabón), compás, Transportador de Ángulos
- Libro de texto:
Matemáticas 2a de ESO. Editorial Santillana (Proyecto "La casa del saber")
- Algunas FOTOCOPIAS.
- Calculadora (Solo en algun Caso concreto párr enseñar do USO o párr realizar Alguna comprobación). No Dębe traerla a salvo del clase Que se Indique expresamente Por El profesor.
- Vídeos Didácticos Relacionados Con las Matemáticas.
- Programas Educativos de Ordenador.
- Material del Que se disponga en el departamento.
Criterios de Calificación PARA 2a DE ESO
Los Alumnos Seran Calificados en junio de Acuerdo Con Los Conocimientos Que Hayan Adquirido un lo Largo del Curso y del Esfuerzo Realizado.
Al final, de cada en la Unidad didáctica sí realizará Una prueba Escrita Que versará Sobre los Criterios de Evaluación Que se Hayan Previsto en La Misma. Como: Todas Las unidades didácticas no Tienen La Misma extensión y Dificultad, fits al Criterio del profesor UNIR DOS o Más unidades didácticas de escasa Dificultad y realizar Sobre Ellas Una prueba Escrita, a la Vez Que se califica el cuaderno; Asímismo, de Aquellas unidades didácticas Cuya extensión y Dificultad sí juzgue Muy elevada, sí podra realizar Más De Una prueba Escrita si el Nivel de la Clase y las ASI Circunstancias lo aconsejan.
La calificacion de Cada EVALUACIÓN SE HARA DE como medios aritmética de las calificaciones que obtenidas en las Pruebas Escritas llevadas a cabo, Siempre Que El Haya alumno Una conseguido Igual nota o superiores a 3 puntos con baño CADA UNA, Tenerife Pruebas. La nota obtenida supondrá ASI UN 70% de la EVALUACIÓN, UN 30% corresponderá A Las Notas Del Cuaderno y Al Trabajo observado ES CLASE: Resolución diaria Se añaden De Los Ejercicios Que se propongan, Atención y Actitud Positiva ante La ASIGNATURA, Presentación De Los Trabajos exigidos , etc
La calificacion finales de Junio en sí obtendrá Como medios aritmética de las Tres evaluaciones.
Si no aprueba en Junio, realizar Põdra la Prueba Extraordinaria de Septiembre.
DICHA prueba en sí Basara en el los Contenidos impartidos Durante el Curso y sí aplicarán Los Mismos Criterios de Evaluación Que en la programación didáctica del departamento.
La Misma Constará de diez PREGUNTAS de las Cuales al Menos del cinco corresponderán a Los Contenidos Mínimos.
Se calificará atendiendo a Los Siguientes criteria:
Se asignará Un Punto Cada una pregunta contestada correctamente, en Caso contrario sí asignará Una puntuación de Entre 0 y 1.
La calificacion finales De DICHA PRUEBA sí obtendrá redondeando La Suma total de Tenerife puntuaciones obtenidas ES CADA UNA, Tenerife PREGUNTAS, superando DICHA prueba si obtiene Cinco Puntos o Más.
EXAMEN FALTAS DE ASISTENCIA A UN
Si un / Una alumno-a Falta un Una prueba Escrita Por causa de Fuerza Mayor (disease, muerte de la ONU familiar, ...), Dębe comunicarlo lo los antes Posible MEDIANTE Llamada telefónica al Instituto o Por Escrito Con Alguna persona de do Confianza, Presentando Documento oficial de la Ausencia En plazo de la ONU no superiores a cinco dias habiles. SOLO ASI podra realizar DICHA prueba En Una Fecha posterior Que le indicará el profesor.
lunes, 4 de octubre de 2010
lunes, 20 de septiembre de 2010
viernes, 17 de septiembre de 2010
NUEVO CURSO 2014/2015
ESTE NUEVO CURSO ESTE BLOG Tendra CONTENIDOS PARA ALUMNOS-AS DE 1a 2a Y DE ESO, POR LO TANTO DEBERÉIS Prestar atencion SOBRE LO QUE VA DIRIGIDO A CADA GRUPO.
ESPERO QUE LO utiliceis Y OS SIRVA DE AYUDA PARA LLEVAR LA ASIGNATURA.
ESPERO QUE LO utiliceis Y OS SIRVA DE AYUDA PARA LLEVAR LA ASIGNATURA.
sábado, 12 de junio de 2010
TIENES UNA PRUEBA MÁS PARA OBTENER POSITIVOS
jueves, 25 de marzo de 2010
THATQUIZ TEMA 9: "GEOMETRÍA PLANA" (CORRESPONDE A LOS TEMAS 9, 10 Y 11 DEL LIBRO)
1º A
http://www.thatquiz.org/es/classpage?0058766f250210B
1º B
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005879715e4E50
1º D
http://www.thatquiz..org/es/classpage?0053e016e47df4
1º E
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005a5dd9266e02
GENERAL PARA ENSAYAR SIN NOTA
THATQUIZ
EN ESTE TEMA CADA 2 PRUEBAS SUPERADAS CONTARÁN COMO UN POSITIVO, UNAS CONTARÁN PARA EL PRIMER EXAMEN Y OTRAS PARA EL SEGUNDO(QUE CORRESPONDE CON EL TEMA 11 DEL LIBRO "PERÍMETROS Y ÁREAS")
http://www.thatquiz.org/es/classpage?0058766f250210B
1º B
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005879715e4E50
1º D
http://www.thatquiz..org/es/classpage?0053e016e47df4
1º E
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005a5dd9266e02
GENERAL PARA ENSAYAR SIN NOTA
THATQUIZ
EN ESTE TEMA CADA 2 PRUEBAS SUPERADAS CONTARÁN COMO UN POSITIVO, UNAS CONTARÁN PARA EL PRIMER EXAMEN Y OTRAS PARA EL SEGUNDO(QUE CORRESPONDE CON EL TEMA 11 DEL LIBRO "PERÍMETROS Y ÁREAS")
martes, 2 de marzo de 2010
THATQUIZ TEMA 8: "PROPORCIONALIDAD NUMÉRICA"
1º A
http://www.thatquiz.org/es/classpage?0058766f250210B
1º B
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005879715e4E50
1º D
http://www.thatquiz..org/es/classpage?0053e016e47df4
1º E
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005a5dd9266e02
GENERAL PARA ENSAYAR SIN NOTA
THATQUIZ
EN ESTE TEMA CADA 4 PRUEBAS SUPERADAS CONTARÁN COMO UN POSITIVO (SON MUY FÁCILES Y SE HACEN RÁPIDAMENTE, ALGUNAS TIENEN UN LÍMITE DE TIEMPO). CON ESTAS PRUEBAS PODÉIS CONSEGUIR HASTA 8 POSITIVOS.
http://www.thatquiz.org/es/classpage?0058766f250210B
1º B
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005879715e4E50
1º D
http://www.thatquiz..org/es/classpage?0053e016e47df4
1º E
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005a5dd9266e02
GENERAL PARA ENSAYAR SIN NOTA
THATQUIZ
EN ESTE TEMA CADA 4 PRUEBAS SUPERADAS CONTARÁN COMO UN POSITIVO (SON MUY FÁCILES Y SE HACEN RÁPIDAMENTE, ALGUNAS TIENEN UN LÍMITE DE TIEMPO). CON ESTAS PRUEBAS PODÉIS CONSEGUIR HASTA 8 POSITIVOS.
jueves, 25 de febrero de 2010
RESPUESTA A COMENTARIO
El examen lo pondré el viernes por la tarde, mientras tanto puedes terminar las actividades de thatquiz, un saludo.
martes, 16 de febrero de 2010
THATQUIZ TEMA 7: "SISTEMA MÉTRICO DECIMAL"
1º A
http://www.thatquiz.org/es/classpage?0058766f250210B
1º B
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005879715e4E50
1º D
http://www.thatquiz..org/es/classpage?0053e016e47df4
1º E
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005a5dd9266e02
GENERAL PARA ENSAYAR SIN NOTA
THATQUIZ
EN ESTE TEMA CADA PRUEBA SUPERADA CONTARÁ COMO MEDIO POSITIVO.
http://www.thatquiz.org/es/classpage?0058766f250210B
1º B
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005879715e4E50
1º D
http://www.thatquiz..org/es/classpage?0053e016e47df4
1º E
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005a5dd9266e02
GENERAL PARA ENSAYAR SIN NOTA
THATQUIZ
EN ESTE TEMA CADA PRUEBA SUPERADA CONTARÁ COMO MEDIO POSITIVO.
sábado, 6 de febrero de 2010
sábado, 23 de enero de 2010
THATQUIZ TEMA 6: "INICIACIÓN AL ÁLGEBRA"
1º A
http://www.thatquiz.org/es/classpage?0058766f250210B
1º B
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005879715e4E50
1º D
http://www.thatquiz..org/es/classpage?0053e016e47df4
1º E
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005a5dd9266e02
GENERAL PARA ENSAYAR SIN NOTA
THATQUIZ
EN ESTE TEMA CADA PRUEBA SUPERADA CONTARÁ COMO MEDIO POSITIVO.
http://www.thatquiz.org/es/classpage?0058766f250210B
1º B
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005879715e4E50
1º D
http://www.thatquiz..org/es/classpage?0053e016e47df4
1º E
http://www.thatquiz.org/es/classpage?005a5dd9266e02
GENERAL PARA ENSAYAR SIN NOTA
THATQUIZ
EN ESTE TEMA CADA PRUEBA SUPERADA CONTARÁ COMO MEDIO POSITIVO.
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